Мости дружби
Надзвичайно цікаво, творчо і пізнавально пройшла зустріч з нашими друзями з Індії, з якими учні 8-10 класів та вчителі (Тетяна Гринкевич, Наталя Процко) реалізовують свій міжнародний проєкт. Зустріч цього разу присвячена проєктам, які дозволяють учням навчатися не лише на уроках, але і у вільний від уроків час.
Зустріч ліцеїстів і школярів трьох шкіл з Пуне вкотре показала інтерес учнів дізнатися нові, цікаві факти про культури, навчання, проєкти, шкільне життя в таких далеких країнах, як Індія та Україна. Цього року до проєкту приєдналися нові учні, але це не завадило їм щиро спілкуватися, слухати про Сталий розвиток, його головні цілі, екологічні та спортивні проєкти, європейські проєкти eTwinning, наш суботній клуб американської мови з волонтером, слухати історії про те, як можна передати емоції та враження за допомогою танцю, пісень. Учні в обох країнах роблять те саме – бережуть природу, довкілля, встановлюємо баланс між задоволенням сучасних потреб людства і захистом інтересів майбутніх поколінь, включаючи їх потребу в безпечному і здоровому довкіллі, тобто прагнуть до відповідального споживання згідно цілей сталого розвитку, тобто думати не лише про нас сьогодні, але і про майбутні покоління. Зустріч була корисною, хочеться відзначити прогрес учнів, їх інтерес до пізнання культури, традицій і спілкування.
А зараз – враження від зустрічі наших учнів:
«Зустріч була гарно організована, цікаво було послухати про школу в Індії, проєкти, в які залучені учні»( Ліля), « Зустріч була цікавою та корисною, оскільки дозволила обмінятися досягненнями за рік, почути про результати роботи команди. Спілкування в такому форматі дає змогу краще розуміти процеси й надихає на подальший розвиток. Дякую за продуктивний діалог» (Вікторія), « Було приємно познайомитися, обмінятися досвідом і відчути, як освіта об’єднує молодь з різних країн» (Віра), «Я з нетерпінням чекаю наступної зустрічі, щоби дізнатися ще більше цікавого про школи Індії» (Вероніка), «Було цікаво почути про їхню культуру, звичаї, навіть трохи про їхнє повсякденне життя, Деколи було складно розібрати акцент, але все пройшло успішно. Атмосфера була легкою, все проходить легко і невимушено. Подобається, що у нас уже є певна традиція таких зустрічей, і щоразу це щось нове і захопливе» (Анастасія), «Учні були більш активні і, очевидно, нам було цікавіше спілкуватися. Нашим друзям було цікаво слухати нас, і це було взаємно. З нетерпінням чекатиму наступної зустрічі» (Аня), «Зустріч справила приємне враження. Вони виявилися дуже відкритими та дружелюбними, з великим інтересом ділилися інформацією про себе. Також вони активно цікавилися нашими шкільними проєктами, уважно слухали і з захопленням розглядали нашу презентацію. Вражає, як вони цінують обмін досвідом і вміння створювати теплу атмосферу для спілкування» (Христина), «Це був дуже цікавий і незвичайний досвід, адже ми змогли поспілкуватися з однолітками з іншої країни. Сподіваюся, що в майбутньому буде ще багато подібних заходів, які допоможуть знайти нових друзів по всьому світу» (Христина), « Я дізналася, що багато учнів займаються баскетболом, атлетикою. У них дуже гарна форма. Було приємно слухати їхні презентації» (Юля), « Сподобалось те, як проходило наше спілкування, оскільки ми дізнались багато цікавого про їх школу і проєкти, до яких вони залучені»(Оленка).